DIỄN ĐÀN GIÁO DỤC
-Trong Giáo dục phổ cập, Giáo dục bắt buộc,Giáo dục Phổ thông với lợi ích công cộng cao, việc Nhà nước đầu tư cho các cơ sở Giáo dục công để rồi miễn giảm học phí bình quân cho học sinh là thỏa đáng, công bằng về mặt xã hội.
Ngược lại Giáo dục Nghề nghiệp, giáo dục Đại học gắn với lợi ích cá nhân nhiều hơn nhưng Nhà nước vẫn thực hiện chính sách bao cấp bình quân qua học phí thấp thực tế đã dẫn đến "bao cấp ngược" cho những người học và gia đình khá giả nhiều hơn ( bởi vì những đối tượng này lại có nhiều cơ hội vào trường công hơn) thì lại không thỏa đáng và công bằng về mặt xã hội.
- Phương thức Nhà nước hỗ trợ cho người học sau bậc phổ thông có hai hướng:
+ Gián tiếp qua cung ( tức là cấp cho cơ sở Giáo dục)
+ Trực tiếp qua cầu( tức là cấp kinh phí trực tiếp cho người học để họ tự chọn trường nộp học phí)
Phương thức sau có nhiều ưu điểm hơn vì:
+ Đúng đối tượng
+ Tạo trách nhiệm tự chủ cho người học
+ Tạo sự cạnh tranh lành mạnh giữa các trường
Trích:"Cơ chế phát triển phát triển Giáo dục -Đào tạo trong nền kinh tế thị trường- Báo Giáo dục- Thời đại số đặc biệt cuối tháng 8 năm 2010 - Trần Nguyễn tổng hợp"
LỜI BÀN
Nhiều người đã nói với tôi: con nhà nghèo học xong Đại học kiếm được việc làm khó lắm,hầu như không xin được vào cơ quan Nhà nước. Thật vậy cạnh nhà tôi có hai vợ chồng đều là giáo viên THPT(không đến nỗi nghèo lắm) con tốt nghiệp Đại học kinh tế Đà Nẵng vào loại giỏi về PY, đi khắp nơi để xin việc đều không được đành phải quay ra Đà Nẵng làm nhân viên cho công ty Bảo hiểm.Nay tác giả Trần Nguyễn lại tổng hợp thêm một ý kiến Nhà nước đã "bao cấp ngược" cho những người học và gia đình khá giả .Vậy tại sao lại duy trì thi Đại học như hiện nay làm gì trong khi một trong những mục tiêu giáo dục của UNESCO là " học để biết" và một trong những mục tiêu giáo dục của nước ta là "học để nâng cao dân trí" thì lẽ ra Nhà nước phải tạo điều kiện cho mọi người được học để thực hiện mục tiêu trên. Học như thế nào, học đến đâu để mưu sinh là tùy thuộc vào khả năng và điều kiện là cách của mỗi người.Trường Đại học- Cao đẳng phải tổ chức giảng dạy thế nào để bằng cấp được Nhà nước , được xã hội công nhận, thu hút được học sinh theo học,để trường không bị giải thể là cách làm của từng trường. Nhà nước không bao cấp các trường Đại học- Cao đẳng,chỉ kiểm tra các trường về chất lượng đào tạo, có chính sách hỗ trợ người học như bạn Trần Nguyễn đã nêu.
